第一部分  学校概况

    一二〇师学校是以贺龙领导的八路军“120师”冠名。校名由贺龙元帅夫人薛明生前亲笔题写。总占地120亩，寓意与“120师”吻合。学校于二零一五年秋季投入使用，办学规模为八轨九年一贯制学校。现有教学班44个，学生2300余人。

   学校在人才的培养方面加强校本教研，加强业务学习，加强校本培训，鼓励教师外出培训学习等。为青年教师的成长搭建了专业发展的平台，为一二〇师学校的发展注入了新的活力。

学校在办学特色上，我校以课程建设为载体，成立音乐、美术、体育兴趣小组，每周开展舞蹈、器乐、篮球、足球、健美操、乒乓球、书法、绘画等特色项目的训练。在教学管理方面，学校以课堂教学改革为突破，积极打造高效课堂，大胆尝试开展小组合作学习、探究学习，为学生的终身发展奠定良好的基础。

第二部分  2016年主要工作目标

一、加强领导班子建设

（1）、本学期，我们对学校领导班子的工作进行细化，校长室是学校的政策指挥机构，校长是学校行政的负责人，对外代表学校，对内统一领导学校工作。

领导班子分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：公平、公正、公开；做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。

（2）、实行班子成员例会制度。每周各负责人向校长汇报自己的具体工作情况，及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划，工作中求真务实，工作后积累反思，使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。

二、加强教师队伍建设

（1）、强调工作是安身立命之本，每个教师更要严格要求自己，要以端坐的态度对待工作，要明白“不爱岗就下岗，不敬业就失业”这句话的含义，要在教学中把有活力的因素得以充分的体现，在学校起到带头作用，而不能无视学校纪律、没有工作责任心而出现对学校的工作拖腿的现象。

全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德，基于这点，对于学生的评教这一活动，在本学期上也加大得分力度，真正让教师在上课时注重“学生的感受”，使素质教育工作在日常教学中得以体现。各教师要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。

（2）、严格教师考勤制度。教师的考勤记录，每周公布，每个月一汇总。严格作息时间，继续实行上午下午签到制度；严格请假制度，工作时间一般不请假，请假必须履行手续，非紧急特殊情况不得捎假。

三、学生管理

（1）、狠抓学生纪律，共建和谐班集体。我校生源四面八方，远近不同，环境变化，性格和习惯存在着差异，这就给我们的班主任和任课教师的管理工作带来了挑战。因此，班主任要加强对本班学生的管理，政教处要严格执行班级考核制度

（2）、加强合作学习，建立融洽和谐的关系。班主任要向学生多做思想工作，指导学生互助合作，互帮互学，建立真诚、融洽、和谐的同学关系，更要摸清本班学生纪差生的情况，对纪差生进行创造性地重点教育，有方法，有措施，有特点，形成自己独特的教育方式，并形成文字材料，在班主任工作汇报会上，相互交流探讨。

（3）、加强家校联系。通过家长会，加强与家长的沟通和交流，让家长共同参与教育学生，要把学生校情况及时进行反馈，以便在对学生的教育上形成共识，达成一致意见。

（4）、要坚持每周班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题，要有要求、有措施、有记录。继续开展每月一次班主任工作经验交流活动，相互学习，共同提高。

四、教学管理：

（1）、坚持依法执教

认真贯彻执行教育法律、法规，严格执行初中阶段周课时计划，开齐、开足、上好各类规定的课程，尤其是音乐、美术、体育、信息技术等科目。音、体、美课教师必须认真上好每一节课，其它学科教师不得随意占用音、体、美课。

（2）、进一步加大对教学环节的督查考核力度

本学期将实行候课制度，上课前一分钟教师必须在教室门口等候，上课铃一响教师进入教室组织教学；同时要求教师超周备课，对教师的备课是否充分，上课情况等除了进行定期不定期检查外，学校领导将随时推门听课进行督查；对学案批改、辅导情况按定期检查和突击检查相结合的方法进行，将各项检查结果都列入岗位责任制考核。

（3）、重视理论学习

组织教师认真学习《学案课堂教学模式解读》和《学案编写要领》“问题导学”教学模式实践操作指南等，让全体教师明了、吃透、领会、贯彻基础教育课程改革的具体目标，鼓励教师在教学过程中，以人为本、持续发展、实践创新，积极实施学案教学。

（4）、狠抓教学常规

规范教学行为，进一步明确并落实教学常规各环节（备课、授课、课后反思、学案批改、辅导）的要求，坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能力为目标”的教学原则，以学生发展为本，积极、主动地推进学案教学，提高课堂教学的有效性。严格教学常规的督查，加大对教学过程监控督查的力度。通过听随堂课、学生座谈、问卷调查等多渠道了解教师的课堂教学情况，及时做好总结和反馈工作，切实提高课堂效益。

   （5）、教研教改

1、开展集体备课

加强教研组建设，抓好备课组活动。积极推行“集体备课，资源共享，个人加减，课后反思”的集体备课制度。且在备课中要做到六备（备学生，备课标，备教材，备教法，备学法，备练法），要提前备出一周的课，学案中要体现教学目标（分层）、重点、难点、教法、学法、练法自学提纲、当堂训练题（分层）各个环节的时限安排，下级课预习要求，教学反思，要写明上课日期，

开展备课组观摩和交流活动，抓实组内推磨听课活动，对推磨听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次，生成下周所用学案，组内成员不得无故缺席，全体教师以发扬集体主义精神、团结协作精神为己任，贡献个人智慧、寻求共同发展，服从组长分工，主动承担组内工作。有计划、有重点、有措施、有收获、有提高、有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。

2、提升教研水平

积极参与县教研室组织的联片教研活动，在活动中不断提升我校整体教研水平。同时各教研组、备课组根据近期教学中存在的困惑和问题积极制订好研究课题和活动方案，做到有准备、有主题、有质量，坚持“学案”教学理论与实践相结合，在深层次上开展教学研究、教改试验，实现教师人人有研究的课题。

继续定期开展议课研讨活动。让有经验、有创新的教师参与到论坛活动中，说出想法、说出做法，通过交流进行思想碰撞，进行深层次思考，促进更多的老师力争成为科研型教师。

3、关注学困生的转化、做好控辍保学工作

在校长领导下从长远考虑并关注学困生的转化，做好控辍保学工作，制定保学措施，落实责任，班主任包班、教师包生，学校领导蹲点班级，通过制定奖惩办法，专门将保学考核放到岗位责任制中，与评模、评优、晋级、晋职、聘岗挂钩。关注学生动态，做细致的调查工作，建立学生社会关系档案，发现问题，及时处理。

五、深入推进学校德育工作

    （1）、构建并完善学校德育工作体系。建立德育教育中“学校、社会、家庭”的联动机制，重视学校主阵地作用，调动班主任、家长以及社会的作用。

    1、建立科学的班主任考核和班级考核机制，在考核中细化德育教育、规范德育教育，真正发挥班主任在德育教育中的核心作用。

    2、分年级召开家长会，让家长了解学校管理、了解孩子在学校的详细情况，真正让家长参与进德育教育的大环境中，有效促进学校发展。

    3、学校积极创新办学思想，做到服务学生、服务家长、服务社会，例如开学初在住宿困难的情况下学校想方设法解决了好多学生的住宿问题，学校管理中不断强调人性化教育，突出以教育为主、惩戒为辅的思想，充分得到了家长和社会的认可，通过社会的认可促进学校的德育教育的发展。

    （2）、根据各阶段学生的思想动态表现情况，确定班会主题，深入开展理想教育、感恩教育、团队精神、爱国爱家爱班教育、杜绝浪费、文明就餐教育、网络安全教育、交通安全教育等，不断培养孩子们良好的学习习惯、行为习惯和高尚的情操。

    （3）、开展心理健康教育和法制教育。通过班主任不断的强化教育，培养学生良好的心理品质，引导学生健康和谐发展。

六、丰富校园文化生活

    （1）、构建符合学校特点的良好的校园文化。以校风、学风、教风三风建设为载体，积极开展校园文化建设，以环境文化、班级文化建设为重点，彰显学校制度文化、管理文化、育人文化。

    （2）、开展积极向上的主题教育活动。积极开展阳光体育运动，做好两操建设工作，关注学生体质健康，完成“国家学生体质健康标准”测试，并按时上报结果。根据各学段学生的特点，积极看展“爱国主义歌曲歌咏比赛”、“关于学生学习和生活的一些争议性问题的辩论比赛”、“爱我校园朗诵比赛”、“书法比赛”、“绘画比赛”“体现集体主义精神的拔河比赛”等，丰富校园文化生活，尊重学生主体地位，引导学生健康成长。

    （3）、加强音体美信息技术等科目的课外兴趣活动建设，例如“足球班”“篮球班”“绘画板”“舞蹈班”“课外小制作班”“少年宫兴趣小组”“太极拳”“合唱队”“课本剧”“军乐队”等。不断推进体卫艺教育工作。

第三部分

一二○师学校2016年部门预算表

第四部分

一二○师学校2016年部门预算安排情况说明

一、收入预算总体安排情况

2016年收入预算398万元，其中：财政拨款398万元,无政府性基金资金。

二、支出预算总体安排情况

2016年支出预算398万元。

1．按支出功能分类，包括其他普通教育支出398万元。

2．按支出经济分类，包括工资福利支出180万元、商品和服务支出218万元。

三、一般公共预算资金支出安排情况.

2016年部门预算中，一般公共预算资金安排支出398万元。

1．按支出功能分类，包括其他普通教育支出398万元。

2．按支出用途分类，分基本支出和项目支出，其中项目支出398万元，包括教师绩效工资180万元、物业费168万元、电费等办学经费50万元。